• Новости
• Блоги
• Аналитика
• Новости компаний
• В СНГ и в мире
• Анонсы

«Ростелеком» выступил партнером регионального конкурса молодых исследователей «Ступень в науку» в Северной Осетии

Конкурс молодых исследователей «Ступень в науку» прошел в столице Северной Осетии в 13-й раз.

В этом году с целью участия в конкурсе было подано более 250 заявок в двадцати секциях. Конкурс проводится в рамках Федеральной научно-образовательной программы творческого и научно-технического развития детей и молодежи «Национальное достояние России» и национального проекта «Образование». «Ростелеком» выступил телекоммуникационным партнером конкурса.

«Можно смело говорить о том, что на этой площадке фактически дается старт деятельности юных исследователей, которые со временем войдут в интеллектуальную элиту страны», — сказал на открытии вице-премьер Правительства Северной Осетии Алан Огоев. Он отметил регулярное сотрудничество «Ростелекома» с Министерством образования и науки республики и помощь компании в реализации социально значимых проектов, связанных с развитием личности школьников и студентов. «Несомненно, многие из сегодняшних участников проекта примут в будущем самое активное участие в развитии современных информационных технологий в республике, найдут способы эффективного развития инфокоммуникационной структуры региона», - подчеркнул Огоев.

«Вкладывая в молодежь, «Ростелеком» инвестирует в будущее, - сказал директор Северо-Осетинского филиала «Ростелекома» Александр Тишков. – Компания традиционно поддерживает образовательные проекты, связанные с развитием личности».

Помимо специальных призов, которые «Ростелеком» учредил для победителей, компания предоставила техническую возможность для интернет-трансляции церемонии награждения.

Направление «Развитие личности» через повышение уровня образования и доступности знаний является одним из приоритетных в политике корпоративной социальной ответственности "Ростелекома". Участие в проекте «Ступень в науку» логично продолжает многолетнюю работу компании по поддержке молодежного творчества.

Оставить свой комментарий:

Комментарии по материалу